“FLE et numérique” : un programme de formation par Emmaüs Solidarité
Contribuez au développement d’un programme de formation au français et au numérique pour des publics en situation de précarité. Mobilisons-nous pour permettre aux personnes accompagnées de maîtriser les compétences digitales et linguistiques nécessaires à leur pleine autonomie !
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Le pôle Compétences d’Emmaüs Solidarité
Emmaüs Solidarité a été fondée en 1954 par l’abbé Pierre afin d’accompagner les personnes en situation de précarité, quels que soient leur origine et leur parcours, au travers d’une centaine de dispositifs adaptés. Le pôle Compétences d’Emmaüs Solidarité est un organisme de formation certifié Qualiopi, outil d’insertion et de qualification des publics en situation d’exclusion. Le pôle a pour objectif de faciliter l’inclusion socioprofessionnelle de ces personnes en s’appuyant sur leur pouvoir d’agir et en mettant en synergie les différents acteurs de la formation, de l’insertion et de l’emploi.
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Numérique et linguistique : des freins à l’emploi
Lors de la crise sanitaire, les travailleurs sociaux ont identifié le niveau linguistique et la fracture numérique comme les principaux freins à l’emploi. En effet, les confinements successifs ont souligné la nécessité de pouvoir accéder aux différentes ressources pédagogiques et aux sites web facilitant l’insertion (logement, santé, culture, emploi…). Ce contexte a incité les équipes d’Emmaüs Solidarité à innover et a démontré l’importance de former les personnes au numérique et au français pour permettre l’accompagnement à distance et développer l’autonomie des personnes accompagnées.
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Un parcours de formation “FLE et numérique”
Le projet “FLE et numérique” répond ainsi aux besoins des personnes accompagnées d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et numériques nécessaires à leur pleine autonomie. Le programme de formation en 165 heures se décompose en trois volets permettant aux participants de se former en simultané sur l’apprentissage du français, du numérique et sur la maintenance des outils informatiques. Cette formation permettra au stagiaire d’augmenter son employabilité et sa capacité à suivre d’autres formations, d’être autonome dans la réalisation de démarches de la vie courante et de s’équiper en matériel reconditionné.
Le pôle Compétences d’Emmaüs Solidarité
Emmaüs Solidarité a été fondée en 1954 par l’abbé Pierre afin d’accompagner les personnes en situation de précarité, quels que soient leur origine et leur parcours, au travers d’une centaine de dispositifs adaptés. Le pôle Compétences d’Emmaüs Solidarité est un organisme de formation certifié Qualiopi, outil d’insertion et de qualification des publics en situation d’exclusion. Le pôle a pour objectif de faciliter l’inclusion socioprofessionnelle de ces personnes en s’appuyant sur leur pouvoir d’agir et en mettant en synergie les différents acteurs de la formation, de l’insertion et de l’emploi.
Numérique et linguistique : des freins à l’emploi
Lors de la crise sanitaire, les travailleurs sociaux ont identifié le niveau linguistique et la fracture numérique comme les principaux freins à l’emploi. En effet, les confinements successifs ont souligné la nécessité de pouvoir accéder aux différentes ressources pédagogiques et aux sites web facilitant l’insertion (logement, santé, culture, emploi…). Ce contexte a incité les équipes d’Emmaüs Solidarité à innover et a démontré l’importance de former les personnes au numérique et au français pour permettre l’accompagnement à distance et développer l’autonomie des personnes accompagnées.
Un parcours de formation “FLE et numérique”
Le projet “FLE et numérique” répond ainsi aux besoins des personnes accompagnées d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et numériques nécessaires à leur pleine autonomie. Le programme de formation en 165 heures se décompose en trois volets permettant aux participants de se former en simultané sur l’apprentissage du français, du numérique et sur la maintenance des outils informatiques. Cette formation permettra au stagiaire d’augmenter son employabilité et sa capacité à suivre d’autres formations, d’être autonome dans la réalisation de démarches de la vie courante et de s’équiper en matériel reconditionné.
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